четверг, 20 января 2022 г.

20.01.22 «Сюжетно-ролевая игра в жизни дошкольника»

«Игра – это огромное светлое нежное, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений и понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности»

 В.А.Сухомлинский

Игра занимает самое важное и центральное место в жизни каждого дошкольника, являясь доминирующим видом его самостоятельной деятельности. В отечественной психологии и педагогике игра рассматривается как деятельность, имеющая очень большое значение для развития ребёнка дошкольного возраста. Как и многие игры, сюжетно-ролевая игра имеет огромное значение для развития и обучения ребенка. В игре дети отображают всё, что их окружает в повседневной жизни, как ведут себя другие дети, показывают труд и жизнь взрослых людей. Играя, дети воспроизводят, то какой пример жизни они видят перед собой, как относятся друг к другу взрослые, так дети относятся к своим товарищам по игре. Сюжеты игр могут быть разными. Они во многом зависят от того в какое время живут дети, быта семьи и много другого. Чем меньше и скуднее запас впечатлений у ребенка, тем беднее и однообразнее будут сюжеты его игры. Для обогащения сюжета игры существует множество способов. 

1. Заранее и затем повторяем еще несколько раз чтение книг по теме, сюжету игры. Желательно подобрать такую художественную литературу, где четко будут прописаны разные события и взаимоотношения героев между собой, которые смогут легко в процессе игры повторить дети.

 2.Еще одним эффективным способом будет следующая работа: создание книг на определенные темы, в которых вместе с детьми мы сможем нарисовать сюжет который будет отображать различные события или приключения. Далее к нарисованному предлагаем придумать сюжет, различные истории. Не забываем записывать рассказы, а потом их обыгрывать. 



среда, 19 января 2022 г.

19.01.22 "Детям о Крещении Господнем"

 До тридцати лет Иисус Христос жил в Назарете со Своею Пречистою Матерью, Девою Мариею и старцем Иосифом. Вы, разумеется, помните, каким ремеслом занимался Иисус Христос? Плотничеством. Нужны кому-нибудь из жителей Назарета дверь, стол, скамейка, – идут в дом Иосифа и заказывают. Иосиф и Христос работают, им платят за это.

Вот как жил Иисус Христос. Трудился, работал и Своими трудами пропитывал Себя, Матерь Свою и старого Иосифа, который, разумеется, не мог уже много работать.

Когда же Иисусу Христу исполнилось тридцать лет от роду, Он пришел на Иордан – креститься от Иоанна. Бог открыл Иоанну, что Это не простой человек, а Сын Божий. Поэтому Иоанн отказывался крестить Иисуса Христа и говорил Ему: «Мне следует креститься от Тебя; а Ты хочешь, чтобы я крестил Тебя». Иисус отвечал: «Не удерживай! Мы должны исполнить все, что велит Бог».

Тогда Иисус вошел в реку, Иоанн положил свои руки на главу Спасителя, и Он окунулся в воду. Когда Иисус вышел из воды, над Ним раскрылось небо, на Него спустился в виде белого голубя Дух Святой и слышен был с Неба голос Бога Отца: «Сей есть Сын Мой возлюбленный, в Котором все Мое благоволение».

(Священная история в простых рассказах)

Во время Крещения произошло чудо: на Христа снизошел Дух святой в обличии голубя, «и был глас с небес, глаголющий: Ты Сын Мой Возлюбленный; в Тебе Мое благоволение!» (Лк 3:21-22). Так всему народу было явлено, что Иисус – не только Сын Человеческий, но еще и Сын Божий. Поэтому праздник имеет второе название – Богоявление.


Крещение Господне: стихи.

Крещенская ночь.

Темный ельник снегами, как мехом,

Опушили седые морозы,

В блестках инея, точно в алмазах,

Задремали, склонившись, березы.

Неподвижно застыли их ветки,

А меж ними на снежное лоно,

Точно на серебро кружевное,

Полный месяц глядит с небосклона.

Высоко он поднялся над лесом,

В ярком свете своем цепенея,

И причудливо стелятся тени,

На снегу под ветвями чернея.

Замело чащи леса метелью, –

Только вьются следы и дорожки,

Убегая меж сосен и елок,

Меж березок до ветхой сторожки.

Убаюкала вьюга седая

Дикой песнею лес опустелый,

И заснул он, засыпанный вьюгой,

Весь сквозной, неподвижный и белый.

Спят таинственно стройные чащи,

Спят, одетые снегом глубоким,

И поляны, и луг, и овраги,

Где когда-то шумели потоки.

Тишина – даже ветка не хрустнет!

А быть может, за этим оврагом

Пробирается волк по сугробам

Осторожным и вкрадчивым шагом.

Тишина – а быть может, он близко…

И стою я, исполнен тревоги,

И гляжу напряженно на чащи,

На следы и кусты вдоль дороги.

В дальних чащах, где ветви и тени

В лунном свете узоры сплетают,

Все мне чудится что-то живое,

Все как будто зверьки пробегают.

Огонек из лесной караулки

Осторожно и робко мерцает,

Тихо он притаился над лесом

И чего-то в тиши поджидает.

Бриллиантом лучистым и ярким,

То зеленым, то синим играя,

На востоке, у трона Господня

Тихо блещет звезда, как живая.

А над лесом все выше и выше

Всходит месяц – и в дивном покое

Замирает морозная полночь

И хрустальное царство лесное!

(Иван Бунин)

*****

На Иордане.

Под небом знойным Палестины

Красив священный Иордан,

Когда поднимется туман

От тихо дремлющей равнины

И в зыбь хрустальную, нежна,

Посмотрит южная луна.

Чаруют воды Иордана

Своей святыней мировой,

Крещенье принял над Собой

В них Иисус от Иоанна.

Раскрыло небо свой чертог,

И явлен Триединый Бог.

(И. Лебединский)

*****

Загадки для детей.

Белая морковка

Зимой растет ловко. (Сосулька.)

Тетушка крутая,

Белая да седая,

В мешке стужу везет,

На земле холод трясет,

Сугробы наметает,

Ковром землю устилает. (Зима.)

В новой стене, в круглом окне

Днем стекло разбито — за ночь вставлено.

Ледяное стекло я разбил,

Много льдинок с собой прихватил. (Прорубь.)

ЗАГАДКИ для детей про Крещение Господне.

Он крестил Живого Бога,

Путь готовил Иоанн.

Жизни всей вела дорога

На священный ….

Голубь белый над главой,

Голос: «Сын любимый Мой»,

Вспомни все и дай ответ:

Было это или нет?

Чье благоволение

В день ….

Крещение Господне. История праздника.

Цель: приобщение детей к духовному наследию нашей страны.

Назначение: для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Данная работа знакомит детей с историей христианского праздника Крещение Господне. Материал представлен в доступной для детей дошкольного и младшего школьного возраста форме.

Зима – время волшебства. Оглянитесь вокруг: деревья одеты в хрустальный наряд, серебром отливает снежное покрывало. И это всё на фоне светло-голубого неба… На душе становится светло и радостно, хочется дарить окружающим добро! Это время года приносит с собой много прекрасных и светлых праздников. Один из них – Крещение Господне.

Крещение Господне, или Светлое Богоявление считается одним из самых древних христианских праздников. Начало его празднования относится к временам святых апостолов – учеников Иисуса Христа. Именно в этот день сам Бог приходит в земной мир , как это случилось много лет назад.

Под небом Палестины

Среди песков и скал

В извилистой долине

Тёк Иордан.

Вдоль берега – деревья,

Селенья, города.

Чуть далее – пустыня,

Безводная земля.

Именно в этой реке Иоанн Предтеча крестил верующих людей. Много людей шло креститься к Иоанну. И вот однажды вечером, когда у реки собралось много народу, явился Иисус Христос, желающий получить крещение от Иоанна. Во время обряда произошло чудо:

В поток речной Христос вошёл.

И при крещении Его

Отрылось небо. Дух Святой,

Как голубь, на Него сошёл.

И слышен голос был с небес:

«Он – Сын Мой…»

Миру Бог Отец

Святую Троицу явил.

Реки Он воды освятил.

Крестить – значит погружать в воду. В христианстве воде отводится большое внимание. Из воды произошли животные при сотворении мира, от воды же всё пострадало при всемирном потопе. Вода символизирует начало жизни, поэтому крещение человека считается его новым рождением. При крещении каждый получает своего Ангела Хранителя, который оберегает его всю жизнь.

Праздник Крещения – символ очищения от грехов. В этот день мы можем стать чище, наполниться светлой божественной энергией. В день Крещения Господня, который отмечается 19 января, принято нырять в проруби, подобно тому. Это купание очищает душу, вода смывает грехи и делает нас здоровее.

Крещенская вода имеет свойство не портиться в течение нескольких лет. Её можно использовать при окроплении помещений, для лечения недугов.

Чиста крещенская вода.

Нам освящает жизнь она.

Рекомендуем посмотреть:

Крещение Господне: что наша семья знает о нем?

Крещение Господне. Богоявление. Для любого родителя будет полезным узнать о христианских праздниках, которые отмечают в нашей стране. И даже если люди не считают себя верующими, понимание культурно-религиозного контекста нашего сообщества будет признаком хорошего тона.

Только что закончились новогодние и рождественские праздники с их весельем и застольями. Зимние каникулы для ребенка могли быть временем активного отдыха или домашнего «томления». Для верующих людей посещение церкви на Рождество является обязательным, ведь этот праздник является одним из основных в христианстве.

Следующим значимым январским событием в жизни верующих является праздник Крещения Господня. Каковы смысл и ценность этого дня? Что несет в себе Крещение Господне?

Что такое праздник Крещения Господня?

В нашей культуре так сложилось, что мы порой знаем о каких-либо вещах или событиях по их второстепенным или сопутствующим признакам. Зачастую мы не понимаем их истинной сути, опираясь лишь на народные представления о них.

Говоря о Крещении Господнем, мы, в первую очередь, вспоминаем о «крещенских морозах» или о «святочных гаданиях». Тот, кто более «продвинут» в этом деле, может рассказать о том, что Крещение - это церковный праздник, связанный с водой («водосвятие»). Отсюда идет повальное увлечение купанием 19 января в освященных прорубях. Однако мало кто из опрошенных может внятно объяснить: чем погружение в крещенскую воду отличается от «моржевания»?

Так каково же значение этого праздника? Как нам правильно его понимать и как объяснить его значение детям? Давайте попробуем разобраться.

История и значение праздника

Праздник Крещения Господня отмечается в христианском мире 19 января. Он относится к непереходящим праздникам (т.е. отмечается в одно и то же время каждый год), в отличие, например, от Пасхи, дата которой вычисляется ежегодно по лунному календарю. Довольно легко запомнить дату этого события, отсчитав 12 дней от Рождества, хотя Рождество и Крещение – события, не имеющие непосредственной связи друг с другом. В действительности, между ними лежит временной разрыв приблизительно в 30 лет.

В этот день, согласно Писанию и Преданиям, Христос, достигнув тридцатилетнего возраста, вышел для открытого служения людям, начав его с принятия Крещения от Иоанна Крестителя. Знаменитая картина русского художника Александра Иванова «Явление Христа народу» представляет нам этот момент выхода Господа для проповеди Своего учения.

Явление Христа народу

Чем же являлось крещение в те времена? Для того чтобы разобраться с этим, нужно отметить несколько фактов.

Изначально слово «крестить» имело значение «погружать» (по-гречески – «баптидзо»), и означало ритуальное погружение в воду. Вода всегда во все времена была символом очищения. Ее использование в ритуальных целях в древние времена было повсеместным. Например, священник, приступавший к совершению священнодействия в Иерусалимском храме, обязан был омыться водой и надеть чистую одежду. Вода символически смывала с него мирскую суету и греховность, приготовив к служению Всевышнему.

Историчность факта крещения Господня зафиксирована в Библии скрупулезно. В Писании говорится, что это произошло: «В пятнадцатый год правления Тиверия кесаря, когда Понтий Пилат начальствовал в Иудее, Ирод был четвертовластником в Галилее, Филипп, брат его, четвертовластником в Итурее и Трахонитской области, а Лисаний четвертовластником в Авилине» (Евангелие от Луки 3:1).

Незадолго до выхода Христа в мир, начал свое служение пророк Иоанн Креститель, проповедовавший очищение от грехов. Его называют еще Предтечей (Предшественником) Христа, приготовившим Ему путь, впервые представившим Иисуса людям как Спасителя.

Иоанн активно использовал символ воды, как средства очищения. Он крестил людей, исповедовавших свои грехи, в водах Иордана в местечке Вифаваре (современный Бейт-Авар, в 10 километрах от Иерихона). Окунавшийся в воду демонстрировал желание раскаяться в прошлых грехах и начать новую жизнь. Именно в это время и появился из толпы Христос, также пожелавший «совершить омовение», несмотря на собственную безгрешность. Тогда и произнес Иоанн свою знаменитую фразу: «Вот Он – агнец Божий, берущий на себя грехи всего мира!»

Совершив обряд крещения, Иисус продемонстрировал всему миру, что Он готов пройти путь человеческой жизни и «исполнить всякую правду» для спасения рода человеческого. Всякий, становящийся на путь христианской веры, подобно Христу, принимает таинство крещения, провозглашая этим свое решение начать новую жизнь в вере.

Чем Крещение не является?

К сожалению, на Руси праздник Крещения Господня ассоциируется с такими явлениями, которые не имеют к христианству никакого отношения. Все мы помним, как начинается стихотворение «Светлана» Василия Жуковского:

Раз в крещенский вечерок

Девушки гадали:

За ворота башмачок,

Сняв с ноги, бросали…

Крещенские гадания были распространены не только в прошлом, они популяры также и в настоящее время. Дело в том, что христианство, пришедшее на Русь в 9 веке, не сумело до конца упразднить языческие суеверия. Они остались в народной памяти, создав некую форму двоеверия: по исповеданию люди – христиане, а по поступкам и используемым ими способам общения с потусторонними силами – язычники. Вот некоторые элементы язычества, идущие «параллельно» крещенским событиями:

- святочные гадания,

- ворожба (привораживание женихов),

- попытки задобрить нечистую силу различными культовыми действиями,

- подношения духам умерших предков, и другие подобные действия.

Следует отметить, что все это не имеет к христианству никакого отношения. Церковь не только не приветствует подобные действия, но и осуждает их. Во многих приходах перед Крещением произносят специальные разъяснительные проповеди, разоблачающие языческие обряды.

Какое поучение несет праздник Крещения?

Праздник Крещения Господня – не просто историческая веха, отмечаемая теперь христианами. Крещение учит нас и наших детей истине. Чему же мы можем научить наших детей, празднуя это событие?

Во-первых, детям следует рассказать об этом событии на доступном им языке. Для этого можно использовать иллюстрированные детские христианские книги, которых сегодня великое множество. Очень хорошей иллюстрацией будет совместный просмотр фрагмента художественных фильмов о жизни Иисуса Христа. У детей младшего школьного возраста возникнет множество вопросов в процессе беседы:

- Почему Иисус крестился?

- А почему крестился в воде?

- Кто такой Иоанн Креститель?

- А почему на Иисуса опустился Дух Святой в виде голубя после крещения?

Нужно быть готовым ответить на подобные вопросы детей. Не смущайтесь, если вам придется вместе с ними искать ответы!

Во-вторых, нужно провести параллель между тем, историческим Крещением и таинством, совершаемым в современной церкви. Следует объяснить, что крещение – самое первое таинство в христианстве, что через него мы входим в церковь и спасаемся. Если вы беседуете с ребенком достаточно взрослым, чтобы принимать самостоятельные решения, но не крещенного, у вас есть возможность предложить ему сделать выбор между Богом и безбожием. Его крещение и будет для него обозначать волевой акт выбора.

В-третьих, праздник Крещения Господня – это хорошая возможность самим родителям задуматься о том, какое отношение они имеют к церкви? Действительно ли для нас таинство крещения, принятое нами когда-то, означает перемену в жизни? Или, называясь христианами, и посещая храм лишь в праздники, в жизни мало имеем христианского милосердия, честности и угождения Богу? Пусть этот праздник станет для нас еще одной возможностью приобщиться к светлому и чистому! Пусть зло не побеждает в нашей жизни!




пятница, 14 января 2022 г.

14.01.22 СТАРЫЙ НОВЫЙ ГОД!!!!!!!

 В ночь с 13 на 14 января Россияне отмечают Старый Новый Год. У разных народов было несколько календарей. Один из них назывался юлианским, а другой — григорианским. И каждый народ считал, что его календарь — лучший. Поэтому длительное время Новый год в наших странах не совпадал с Новым годом в Западной Европе. Была такая путаница! В 1918 году новая власть приказала от этой путаницы избавиться. Был введён григорианский календарь. Все праздники теперь надо было отмечать на две недели раньше. Но Церковь отказалась от этого. Так и появился старый Новый год — Новый год по старому календарю. По давней традиции, в староновогоднюю ночь отмечается Васильев вечер – он же «щедрый», поэтому готовили сытные блюда из мяса, кашу заправляли топленым салом (смальцем) или медом, маком, орехами, вареньем, как и рождественскую кутью. Варить кашу нужно ранним утром, не спуская глаз с утвари. По поверью, треснувший горшок или выпавшая из горшка кутья – к беде. Если кутья удастся, ее надо съесть дочиста, а еслииспортится тогда варево нужно выбросить с горшком в прорубь. Особенно актуальны в этот вечер блюда из свинины, потому что святой Василий – покровитель свиноводов. Вся семья должна была собраться за праздничным ужином. Перед началом ужина мать просила детей выйти из дома. Напротив отца клала большую груду душистых пирогов. Эта груда была как сугроб снега! Хозяина за ней даже не было заметно. Когда заходили дети, они спрашивали:

— А где же наш отец?

— А разве вы меня не видите? — спрашивал отец из-за пирож­ковой горы.

— Нет, не видим...

— Ну дай, Бог,— говорил отец,— чтобы вы так всегда меня не видели!

После этого все получали пироги. А еще, самая распространённая традиция в России в ночь на старый Новый год— лепить и варить вареники. Также по традиции хозяйки готовили вареники  с сюрпризами (кусочками фруктов, орешками или даже пуговицами, колечками и монетками).Вот так, по "предсказаниям", в семье узнавали, что кого ждет. Предсказания-пожелания были добрыми: например, пуговица – к обновке, монета – к деньгам, орех – к крепкому здоровью, кусочек сахара - к легкому году. на Старый Новый год, в Щедрый вечер, щедруют – поют обрядовые песни щедровки, в которых желают хозяевам дома достатка в новом году и всяческих благ. В ответ хозяева должны отблагодарить колядников: угостить кутьей, дать сладостей или фруктов.

Щедрик

Щедрик, ведрик!

Дайте вареник!

Грудочку кашки!

Кусочек колбаски!

Щедрик-Петрик,

Дай вареник!

Ложечку кашки,

Наверх колбаски.

Этого мало,

Дай кусок сала.

Выноси скорей,

Не морозь детей!

Воробушек летит,

Хвостиком вертит,

А вы, люди, знайте,

Столы застилайте,

Гостей принимайте,

Рождество встречайте!

Когда-то щедровки были веснянками, потому что до XV века славяне праздновали Новый год в марте. Это была пора возвращения птиц с теплых краев, поэтому многие древние щедровки содержат упоминания о весенних птицах – вьюрках, кукушках или ласточках.

C:\Users\user\Desktop\каляда.jpg

Пусть ваши желания обязательно сбудутся в новом году!

C:\Users\user\Desktop\со старым новым годом.jpg

понедельник, 10 января 2022 г.

10.01.22 Задержка речевого развития в раннем возрасте.

 Рано или поздно малыш начинает развивать навыки речи и высказывание своих мыслей. Однако не все детки начинают говорить в раннем возрасте. Все зависит от индивидуальности ребенка. Некоторые малыши начинают сразу выстраивать предложения, а некоторые говорят пока отдельными словами. Ничего страшного в этом нет. Всему свое время. Не стоит поднимать панику, если ваш ребенок не может произносить какието звуки. Поход к логопеду также будет лишним. Развитие речи у детей 2-3 лет очень важный этап. Ведь именно в этом возрасте начинается пополнение словарного запаса у малыша, а это очень важно для его развития в целом. Семья – важный элемент системы образования, где работа с детьми по воспитанию звуковой культуры речи продолжается в неформальной обстановке, закрепляется, совершенствуется. Родители могут самостоятельно повлиять на речевое развитие ребенка. Для этого необходимо:

 1. Разговаривать с ребенком о том, что вы делаете «здесь и сейчас», медленно и четко. 

2. Вести «параллельный разговор» - «ритуал называния», когда ребенок смотрит на предмет.

 3. Читать книги, называть картинки, обыгрывать стихи, потешки, сказки.

 4. Использовать прием дополнения детского высказывания.

5. Использовать прием объяснения: планирование, начало, окончание действия.

 6. Использовать прием «лесов»: взрослый начинает – ребенок продолжает. 

7. Петь песенки.

 8. Не перегружать ребенка чересчур сложными словами и фразами. Говорить с ним на доступном уровне.

 9. Нужно ли «сюсюкать»? Всему свое время. В раннем возрасте такой язык просто необходим ребенку, обучает его формам слов, которые ему доступны. 

10. Поощрять активность ребенка в рамках его возможностей. Излишняя опека подавляет ребенка и ограничивает его развитие. 

11. Развивайте мелкую моторику – она стимулирует мышление, творческое развитие, внимательность ребёнка и прямым образом влияет на речь. Научите малыша рисовать пальчиками. Осваивайте с ним пальчиковые игры, лепите… Проводите массаж пальчиков рук и ладошек, игры типа «Сорока- белобока».